在2026年爱尔兰最重要的学生游戏开发盛会Games Fleadh上，来自东南理工大学的学子们展现了在当今人工智能加速发展的技术环境中尤为突出的技术深度。
东南理工大学互动数字艺术与设计专业的学生以独特的技术优势在比赛中脱颖而出。作为技术美术，他们在着色器编程、实时渲染、资源管线以及硬件感知的艺术创作等多个领域游刃有余，确保创意视觉与性能表现始终相得益彰。
通过强调基础工程与技术美术的核心素养，东南理工大学正在培养能够从零开始构建系统的毕业生。随着人工智能日益融入开发流程，这种人才正愈发受到重视。这些学生不仅学习如何使用工具，更在学着理解并塑造现代工具所依赖的底层系统。
尽管如今人工智能工具可以以前所未有的速度生成代码、美术与设计，东南理工大学的学生依然专注于夯实基础，为任天堂GameCube等具有挑战性的硬件平台（如采用IBM Gekko PowerPC 750CXe处理器的平台）、基于ARM架构的R36S与R36XX掌机，乃至汇编语言环境，直接开发游戏。这些搭载瑞芯微芯片的设备，配备ARM架构中央处理器与马里系列图形处理器，让学生亲身实践，深入掌握内存管理、中央处理器架构、优化与性能调优等关键技能。
“人们担心人工智能会取代软件工程师，这种担忧可以理解，但我们看到的其实是技能的转型，而非消失。我们的学生正在学习在最底层进行编程，深入理解硬件、内存与性能，这些都是自动化工具无法替代的。他们正是构建人工智能所依赖之基础的工程师。这份深度知识，确保了他们在就业市场上始终炙手可热。”
“通过与嵌入式系统打交道，我们的学生培养了韧性、适应力，以及真正的计算素养。他们是系统完整性的守护者，是真正懂得界面之下底层原理的专业人才。”
奈杰尔·怀特
东南理工大学计算学院系主任
“未来的数字艺术家，同时也应当是技术美术。我们的学生不仅创作出精美的视觉作品，更在编写着色器、优化资源、理解实时渲染流程。他们深知艺术与代码如何交汇融合。”
“在这个人工智能可以瞬间生成图像的时代，真实感与技术理解力变得尤为重要。我们的毕业生深谙技术约束、性能优化，并懂得如何与工程师协作。这种创造力与技术深度的结合，将定义下一代互动媒体专业人才的风貌。”
菲利普·伯克
东南理工大学互动数字艺术与设计专业项目主任
东南理工大学为能在2026年Games Fleagh盛会上展示学生们的创造力、卓越技术以及扎实的工程才华而感到无比自豪。
